конспект урока Словари русского языка и лингвистические справочники; их использование
Цели:
формировать коммуникативные компетенции (умение создавать устное монологическое высказывание, предлагать свою точку зрения, работать в группе);
используя приемы информационной переработки текста, извлекать необходимую информацию из различных источников (учебник, раздаточные справочные материалы, лекция, словари); развивать умение критически мыслить, анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Папшева М. А. Словари русского языка и лингвистические справочники; их использование // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/11-klass/file/112956-metodicheskaya-razrabotka-zanyatiya-slovari-russkogo-yazyka-i-lingvisticheskie-spravochniki-ikh-ispolzovanie (дата обращения: 19.05.2024)- Как стать миллионером
- Средства выразительности языка. Подготовка к ЕГЭ
- Лингвистический анализ очерка Ю.Бондарева «Оружие
- Выявление, формулирование, комментирование разных типов проблем в текстах публицистического и художественного стиля
- Текст как произведение речи
- Диктант по русскому языку "Крапива" для учащихся 9-11 классов
- Язык и речь. Основные требования к речи. Функциональные стили речи и их особенности
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1411 пользователей.
Отзывы